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新课标下基于大概念的初中化学单元教学探析

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摘要摘要：《义务教育化学课程标准（2022年版）》在“课程理念”中强调“构建大概念统领的化学课程内容体系”。同时，要求教师注重基于大概念组织单元教学，发挥大概念的统领作用。由此可见，基于大概念的单元教学，是新时期化学教学的必由之路。文章以“水和溶液”这一主题内容为例，以整体规划为重点，论述大概念下的初中化学单元教学策略。

DOI ojz2pgyzj5/7677270

作者刘文艺

机构地区濉溪县铁佛中心学校 235157

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词初中化学单元教学大概念教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）