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初中生地理实践力培养现状的思考
初中生地理实践力培养现状的思考
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摘要
摘要 摘要 随着地理核心素养的逐渐普及,如何提升学生地理实践力成了一个非常重要的话题,但从实际来看,地理实践力的培养的理论意识与实际情况还存在很大落差。本文根据地理实践力的内涵,提出了地理实践力的活动方式,结合初中教学的实际情况,对初中地理实践力现状进行了分析,并提出了方案。
DOI
ojz2pnorj5/7678270
作者
叶丽萍
机构地区
绵阳育才学校621000
出处
《教学与研究》
2023年13期
关键词
地理实践力;地理观察;地理实验;模型制作;地理调查
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年13期
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