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浅谈小学语文朗读教学策略

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摘要摘要：对于语文这门学科，培养学生的朗读能力和表达能力十分关键，因此，教师有必要根据具体的教学内容进行朗读教学活动的展开。在过去，教师在进行朗读教学时没有意识到朗读教学内容的重要性，导致学生也无法重视这一过程。这在很大程度上影响了学生语感的形成，导致其表达能力和语言能力无法得到提升。本文将针对如何在小学语文教学中开展朗读教学这一问题，提出几点相关的建议和策略。

DOI rdx8xvq9jl/7680673

作者徐晓丹

机构地区辽宁省东港市菩萨庙镇中心小学 118314

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词小学语文朗读教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）