听写在大学英语教学中的重要作用

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摘要 听写在大学英语教学中的重要作用薛瑾《大学英语教学大纲》提出:“大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力、初步的写和说的能力”;“大学英语基础阶段的教学必须把重点放在语言基础上”,这一是指英语的基本语言、基本词汇、基本语法教学,培...
作者 薛瑾
机构地区 不详
出版日期 1998年06月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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