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核心素养下高中英语拓展阅读教学探究
核心素养下高中英语拓展阅读教学探究
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摘要
【摘要】本文聚焦于核心素养背景下的高中英语拓展阅读教学,通过深入探究,旨在提高学生对英语阅读的兴趣与能力,同时促进其综合素质的培养。本文提出了一系列有效的拓展阅读教学策略,包括丰富阅读资源、多元阅读方式、创新教学方法等。这些策略不仅可以提高学生阅读的深度和广度,还能帮助学生提升英语学科综合素养,为教师在实践中提供有效的指导。通过本文的探究,期望能为核心素养背景下的高中英语拓展阅读教学提供有益的启示。
DOI
0dpe9p7k42/7706845
作者
罗敏
机构地区
广东省梅州市五华县横陂中学 514421
出处
《中国教师》
2023年13期
关键词
高中英语 核心素养 拓展阅读 教学探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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