刍议中学英语教学中的跨文化交际

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摘要 在跨文化交际过程中,交际双方由于文化差异而造成文化冲突。得体地运用语言进行社会交际是学习英语的目的之一,文化意识是得体运用语言的保证。因此,在英语教学中,教师传授英语知识的同时,要把文化背景知识融入教学中去,有意识地提高学生的跨文化意识,提高跨文化交际能力。
机构地区 不详
出版日期 2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)