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初中历史教学中培养学生家国情怀的策略探究

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摘要摘要：在当今社会，培养学生的家国情怀已成为中小学教育的一项重要任务。同时，在九年义务教育中，初中历史课程是不可或缺的一门课程，它肩负着引导青少年正确理解历史，培养他们正确的价值观和人生观的重要职责。在爱国主义情感和思想的影响之下，在当前初中历史课堂教学中，“家国情怀”已经成为一个值得重视与发展的方向，同时也是一个重要的内容。因此，本文将探究家国情怀教育在初中历史课堂教学中的渗透方式，旨在为培养学生家国情怀提供参考。

DOI g4q3l2lrj8/7772800

作者李环

机构地区四川省内江市第六中学 641000

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词家国情怀初中历史课堂渗透方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）