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浅谈小学低年级数学生活化作业的设计

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摘要摘要：数学作业在小学低年级教育中扮演着至关重要的角色。然而，传统的数学作业设计常常过于枯燥，缺乏趣味性，难以激发学生的学习兴趣。因此，本论文旨在探讨如何设计富有生活化特色的小学低年级数学作业，以促进学生对数学的兴趣和理解。

DOI ojz2vy2ej5/7805370

作者张丽霞

机构地区辽宁省盘锦市大洼区田家学校 124200

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词生活化作业小学低年级数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）