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《中国医学人文》
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健康教育应用于黄疸新生儿护理中的护理效果观察
健康教育应用于黄疸新生儿护理中的护理效果观察
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摘要
【摘要】目的:探讨黄疸新生儿的护理中行健康教育的应用效果。方法:选取我院2021年7月-2022年12月分娩的78例新生黄疸新生儿进行研究,经随机数字表法分组。观察组(39例),接受健康教育;对照组(39例),接受常规护理。详细记录并分析两组新生儿护理效果。结果:观察组黄疸持续时间、消退时间均短于对照组(P<0.05)。结论:予以黄疸新生儿健康教育进行护理,可促进改善新生儿黄疸情况,提高护理效果。
DOI
34gzppv0j9/7832579
作者
魏惠婷
周艳
机构地区
深圳市宝安区妇幼保健院 新生儿科五区 518100
出处
《中国医学人文》
2023年26期
关键词
健康教育
常规护理
黄疸
新生儿
护理效果
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2023年26期
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