健康教育应用于黄疸新生儿护理中的护理效果观察

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摘要 【摘要】目的:探讨黄疸新生儿的护理中行健康教育的应用效果。方法:选取我院2021年7月-2022年12月分娩的78例新生黄疸新生儿进行研究,经随机数字表法分组。观察组(39例),接受健康教育;对照组(39例),接受常规护理。详细记录并分析两组新生儿护理效果。结果:观察组黄疸持续时间、消退时间均短于对照组(P<0.05)。结论:予以黄疸新生儿健康教育进行护理,可促进改善新生儿黄疸情况,提高护理效果。
出处 《中国医学人文》 2023年26期
出版日期 2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)