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开展生命教育活动，促进学生全面发展

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摘要摘要：生命教育需要贯穿小学阶段的各个环节，相关的教育元素也需要融入到学生的日常学习与生活中。生活教育不仅仅强调了对学生综合素养的培养，也关乎学生的日常生存与生活，关系到学生的个性成长与能力发展，关乎学生价值与能力的体现。在此前提之下，广大教师必须要充分意识到小学中年级生命教育活动的重要性、必要性，积极开展多种类型的生命教育活动，帮助学生树立正确的生命意识与规则意识，指导学生珍惜自己生命，尊重他人生命。鉴于此，本文将在以下内容中，深刻阐述小学中年级生命教育的具体措施，促进学生多元能力的全面发展。

DOI ojz2yekej5/7834770

作者刘茜茜

机构地区封丘县嘉祥实验学校 453300

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词生命教育活动全面发展小学中年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）