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幼儿园劳动教育的价值意蕴与优化路径

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摘要摘要：劳动教育是全面发展的教育，对幼儿发展起着重要作用。从协同育人视角审视劳动教育可以发现：劳动教育是实现全面发展教育的内在要求，是认识劳动价值的重要法宝，是构建劳动育人共同体的实践途径。但反观教学实践，幼儿园劳动教育存在资源匮乏、认识不足、课程结构和形式单一、师资力量缺乏等诸多问题。有鉴于此，为破解幼儿园劳动教育在实践中的难题，需要重视对幼儿园劳动教育的优化，从而实现对幼儿劳动意识和实践能力的培养。

DOI odwwr0k3dk/7873408

作者陈燕华

机构地区启东市慕卿幼儿园江苏启东226200

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词幼儿园劳动教育价值意蕴优化路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）