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“双减背景”下农村小学生习作的调查研究报告

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DOI 0dpewero42/7879345

作者邢洁洁

机构地区新张集学区春晖小学

出处《中国教工》 2023年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘家柱 . 基于“双减”政策背景下农村小学生体育兴趣现状调查研究.教育学,2022-08.
2陈少玲. “双减”背景下提升小学生习作水平.教育学,2024-03.
3张红彬. “双减”背景下农村小学课后延时服务现状调查研究.教育学,2022-09.
4张芬,赵光辉,李龙华. “双减”背景下高年级小学生自主学习能力现状调查研究.教育学,2024-08.
5赵园园. “双减”背景下学生习作心理调查研究的实践与思考.教育学,2022-11.
6何烟梅. “双减”背景下提升农村小学生体质策略研究.教育学,2024-01.
7覃素梅. 双减之下如何培养农村小学生的习作能力.教育学,2022-07.
8乐正伟. 浅谈“双减背景”下诗歌创作如何融入小学生习作.教育学,2024-06.
9曾莹献. “双减”背景下,农村小学生声母学习的巩固策略.教育学,2022-12.
10姜凤华;刘佑荪;张丽. 影响女学生专业取向的调查研究报告.教育学原理,1997-02.

来源期刊

中国教工

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