首页 > 《中国教师》 > 2023年15期 > 专业引领舞出自信——专业引领下的舞蹈艺术人才培养之我见

专业引领舞出自信——专业引领下的舞蹈艺术人才培养之我见

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI pd52q2pld7/7879447

作者李想

机构地区山东省烟台艺术学校

出处《中国教师》 2023年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1许文丽,魏春生,李政美,陈媛,王娜,韩红梅. 数智技术引领下财富管理专业人才培养模式研究.教育学,2024-11.
2朱霞,乔艳宁. 党建引领专业技能人才培养的探索与实践.,2021-10.
3崔舒然. 学生党建引领科技人才培养探讨——以工科专业为例.教育学,2024-12.
4郭丹. 论我国高职院校舞蹈专业人才培养.教育学,2016-11.
5黄杰. 高校舞蹈专业人才培养模式改革分析.教育学,2024-09.
6黄杰. 高校舞蹈专业人才培养模式改革分析.教育学,2024-08.
7李纯刚. 工匠精神引领下高职市政工程技术专业人才培养方案研究.文化科学,2018-10.
8陈璐. “创业引领、校企合作、工学结合”的高职连锁专业人才培养模式.政治经济学,2013-12.
9邵红润，李伟宗. 美育视角下高职舞蹈教育专业人才培养模式探析.教育学,2023-02.
10任嘉利. “项目+工作室+企业”人才培养模式引领下的民办高职院校艺术设计专业核心课程建设探索.教育学,2021-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部