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提高学前幼儿语言运用和表达能力的策略

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摘要摘要:语言培养和表达是学前教育的重要内容，幼儿阶段正是孩子语言发展和思维成长的基础阶段。因此，幼儿教师要重视教学方式的创新，结合幼儿心理特点，发展的规律和语言教学的规律对其进行教学，从而更好地提高幼儿的语言表达能力，本文简要分析提高学前幼儿语言运用和表达能力的策略。

DOI rj817knk40/7883334

作者吴珊

机构地区陕西省汉中市城固县第二幼儿园 723200

出处《中国教师》 2023年20期

关键词学前教育语言运用表达能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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