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当“省心”中学班主任的窍门——保护学生的自尊心

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摘要【摘要】中学生情绪多变，有强烈的自我意识，追求特立独行，是一个心理动荡,行为容易与人产生冲突的群体。中学阶段是一个重要的学生身心发展阶段，也是道德品质形成与提升的关键阶段。了解学生的自尊心是认识学生内心活动的钥匙，是塑造学生良好品德的敲门砖。班主任从学生的自尊入手，努力保护他们的自尊,为建立良好的师生关系做好铺垫,为学生德育教育工作的顺利进行做好准备。

DOI n49zmxr9dy/7886511

作者洪少燕

机构地区广东省汕头市潮南区胪溪中学 515146

出处《时代教育》 2023年20期

关键词中学生自尊心保护对策班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）