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“依我所想,搭我所望”——中班建构游戏的思与行
“依我所想,搭我所望”——中班建构游戏的思与行
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摘要
摘要:
DOI
n49zq313dy/7897783
作者
刘溯
机构地区
溧阳市上兴中心幼儿园 213300
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年16期
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