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高校教师信息化教学能力现状分析与发展策略研究

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摘要摘要：推进教育数字化是我国加快建设教育强国的重要内容之一。教师是信息化教学活动的实施者，通过梳理高校教师信息化教学能力现状，分析高校教师在信息化教学能力提升方面的需求，得出可从完善各级各类管理与激励制度、塑造信息化教学校园文化、加强信息化教学能力培训、建设信息化教学空间等方面着力提升高校教师信息化教学能力。

DOI n49zr27zdy/7914335

作者吕雅娴

机构地区（西安交通大学城市学院陕西西安 710018）

出处《中国教工》 2023年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）