信息技术在义务教育质量监测中的应用

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摘要 摘要:本文旨在探讨信息技术在义务教育质量监测中的应用,并分析其在提高教育质量、优化监测体系和推动教学改革方面的潜在价值。通过对现有研究和实践的综合分析,本文着重于信息技术在学生评估、教学管理和数据分析等方面的运用,旨在为教育行业工作者提供深入的理解和启示。
出处 《时代教育》 2023年17期
出版日期 2024年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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