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探究中职数学教学生活化的教学实践

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摘要摘要：数学作为一门基础学科，不仅是中等职业学校教学的重要组成部分，而且对学生未来的职业发展有着深远的影响。然而，在传统的中职数学教学中，常常过于注重理论知识的传授，忽略了数学与现实生活的联系，导致学生感到数学学习枯燥乏味，难以掌握。因此，为了提高学生的学习兴趣和教学效果，有必要实现中职数学教学生活化。本文旨在探讨中职数学教学生活化的教学开展策略和方法。

DOI rdx889nkjl/7949925

作者王彬芳

机构地区彬州市职业教育中心 713500

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词中职数学生活化教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）