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情景模拟教学法在培养临床实习护生能力中的应用

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摘要摘要：临床护生不仅应为病人提供简单的护理操作，还需要基于病人身心状况进行护理与健康知识宣讲。为了切实适应医学模式转变对临床护生能力的新要求，教师应通过情景模拟教学法的应用，全面提高临床实习护生的专业理论知识、技术操作技能、护患沟通能力、处置决策能力等。文章将聚焦情境模拟教学法，从目标设置、情境创设、模式创新以及评价优化几个方面，探究情景模拟教学法在临床实习护生能力培养中应用的策略。

DOI 54k2mmnve4/7966533

作者邵凤霞

机构地区湖北省荆门市中医医院湖北省荆门市 448000

出处《护理前沿》 2023年18期

关键词情景模拟法临床实习护生能力培养

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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情景模拟法临床实习护生能力培养

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