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培养高中生的批判性思考能力：基于读思达的英语教育方法

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摘要摘要：批判性思维是英语学科核心素养的基本组成，同时也是反应学生综合语言运用能力的关键指标，在传统高中英语阅读课堂上，教师更注重的是文本词汇、语法的讲解，忽略了对内容的系统分析和学生的情感引导，导致大家难以在短时间内养成批判性思维。读思达是阅读、思考、表达的简称，它是余文森教授率先提出的一种教学手段，旨在提高学生的阅读、思考、创新、表达能力。基于读思考的高中英语教学可以更快速培养学生的批判性思维，值得被借鉴。

DOI ldezgz395d/7988489

作者张学会

机构地区辽宁省朝阳市建平县第二高级中学

出处《中国教师》 2023年19期

关键词高中生批判性思考能力读思达理念英语教育方法培养措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）