摘要
摘要:探究家庭支持如何影响幼儿生活劳动教育素养的发展,此项研究通过观察和分析幼儿在家庭环境中的实际生活劳动教育实践,揭示了家庭支持的重要性。研究表明,家庭环境作为幼儿教育的基础平台,在生活劳动教育方面起着核心作用。通过深入考察幼儿参与家庭劳动的实际情况,发现家庭支持的不同形式和程度对幼儿素养的培养有着直接的影响。结果显示,家庭的积极参与和支持显著提高了幼儿在日常生活劳动中的参与度,有效促进了他们责任感、自理能力和社交技巧的发展。
出版日期
2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)