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“三三制教学模式”在中职病原生物学教学中的研究
“三三制教学模式”在中职病原生物学教学中的研究
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摘要
[摘要] 三三制教学模式能帮助学生提高综合素质,本文通过对中职病原生物学开展三三制教学进行分析论证,为推广应用三三制教学模式提供依据。
DOI
g4q0oxwyrj/8000872
作者
卢小春
机构地区
(河池市卫生学校,广西 河池 547000)
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
[]“三三制”教学模式
中职
病原生物学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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