运用多媒体技术促进小学数学思维能力发展研究

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深入,核心竞争力的概念也越来越受到重视,在课堂上培养学生的思维能力已成为大势所趋。小学数学作为义务教育基础课程的重要性是显而易见的,因此培养小学生的数学创新思维能力具有重要的现实意义。数学课程的设计和实施要合理应用多媒体技术,要注意多媒体技术与课程的整合。为此,论文就多媒体教学信息技术在小学数学课堂教学中的运用展开了探讨。本文从运用多媒体技术促进小学数学思维能力发展谈起,提出在小运用多媒体技术促进小学数学思维能力发展研究的有效策略。
机构地区 旬邑县旬东小学
出处 《教学与研究》 2023年23期
出版日期 2024年02月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)