小学英语课内外阅读融合教学的策略与实践研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文针对我国小学英语教学中阅读环节的问题,提出了课内外阅读融合的教学策略。通过将课堂教学与课外自主阅读相结合,激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读能力,从而提高英语教学效果。本文详细阐述了这一策略的实施过程,包括教学目标设定、教学方法选择、教学评价等方面。同时,对实践中遇到的问题进行了深入分析,并提出了相应的解决措施。
作者 崔玉
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)