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初中地理世界气候类型教学的几点思考
初中地理世界气候类型教学的几点思考
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摘要
摘要:气候是地理教学中的重要内容之一。受到季风、洋流、地形等多方面因素的影响,地球上有很多典型的气候带。同时,受到海拔高度的影响,气候带也呈现出垂直分布的特征。很多学生囿于生活实践,仅仅熟悉本地气候特征。如何让初中生理解并掌握世界范围内的气候类型,这就需要我们认真面对,选择合适的教学方法。以下就此进行简要分析,以供大家借鉴。
DOI
6jrv166xpd/8049215
作者
唐文龙
机构地区
四川省内江市市中区全安镇初级中学校
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
初中地理
气候类型
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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