摘要
摘要:结合国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确了的新指标、新要求,确定了自二零一九年起,在职业院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”即“1+X”的认证制试点工作。同时把该制度有机纳入专业课程内容和师培养方法当中,真正做到课证融通。本文将对“1+X”认证制下的中职教校PLC应用技术课证融通教育改革方案加以研究分析,并积极探索科学教育改革方案,关键词:“1+X”证书制度;中职PLC应用技术;课证融通
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)