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线上+线下，协同发力——线上线下混合式教学在初中英语教学中的实践研究

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摘要摘要：随着近些年我国教育事业信息化程度不断提升，现阶段各种新型教学方式得到有效的推广使用。这在很大程度上有效解决了传统教学模式中的各种限制，实现了教学效果的强化。线上教学作为信息技术快速发展基础上发展起来的一种新型教学模式，打破了传统教学模式中受到时间和空间的限制，因此受到了人们的广泛关注。线上和线下教学各具特色和优势，因此混合式教学作为一种新型教学模式，在开展教学实践中得到推广和使用，本文将就线上线下混合式教学在初中英语中的实践应用进行分析研究，以期为后续开展初中英语教学实践提供有效参考。

DOI rdx9eog01d/8060649

作者陈林霞

机构地区雅安市雨城中学 625008

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词初中英语，线上线下，混合式教学，实践策略，分析研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）