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深度阅读视角下大班绘本教学路径探究
深度阅读视角下大班绘本教学路径探究
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摘要
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DOI
lj1e7z102d/8062068
作者
彭颖艺
机构地区
泉州市洛江区万安第二中心幼儿园 362000
出处
《教育学文摘》
2024年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2024年1期
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