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严而不死活而不乱

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摘要摘要：本文通过自身班主任的教育管理经历，论述在班主任管理工作中，严而不死，活而不乱的重要性。文章的第一部分先指出严格管理的必要性以及严而生厌的现象，提出应对学生进行情感管理，做到严而不死。文章的第二部分指出活是管理的最佳境界以及活而生乱的现象，提出应对学生进行制度管理，做到活而不乱。文章最后指出严而不死活而不乱并不矛盾，并对进一步今后教师的班级管理工作提出要求。

DOI 54k2m8vxy4/8070133

作者徐秀媚

机构地区东莞中学初中部

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词严而不死情感管理活而不乱制度管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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