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浅谈初中物理实验教学策略

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摘要摘要：物理学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是物理教学中不可或缺的一部分。对于初中生而言，物理实验不仅能够激发他们的学习兴趣，还能够培养他们的观察力、思维力和创新能力。然而，传统的物理实验教学往往过于注重理论知识的传授，忽视了学生动手操作的重要性，导致学生对物理实验的兴趣不高，实验技能也较为薄弱。因此，探讨有效的初中物理实验教学策略显得尤为重要。

DOI rj8vgnqmr4/8079958

作者余小文

机构地区四川省邻水县袁市中学 638509

出处《基础教育参考》 2024年2期

关键词初中物理实验教学教学策略科学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）