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核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略分析

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摘要摘要：在小学阶段，语文是一门至关重要的课程，它既为学生打下了扎实的基础，又为其他课程提供了强大的支持。在小学阶段，提高语文课堂的质量是促进学生语文能力培养的关键。引入课外阅读在小学语文课堂中可以显著提高学生的阅读能力，并有助于提升教学质量，促进小学生的语文核心素养的发展。为了提高小学生的语文能力，应该在课堂上多多引导小学生进行阅读，这样才能真正培养小学生的语文核心素养。

DOI pd5kznpmrd/8081371

作者白雪英

机构地区邯郸市馆陶县草厂中学 057750

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词课外阅读小学语文核心素养有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）