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高职高专院校学生班级凝聚力研究与对策

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摘要摘要：本文深入探讨了高职高专院校学生班级凝聚力的重要性，分析了影响班级凝聚力的主要因素，包括个体特征、班级特性、学校环境和社会背景。文章还详细讨论了提升班级凝聚力的有效对策，如提高学生社交技能、加强班级活动与互动、建立良好班级文化和增强教师的引导作用。这些对策旨在为教育工作者和学校管理者提供实用的指导，帮助他们在高职高专院校中创建一个更加和谐、互助的学习环境。本文旨在通过这些研究，促进学生的整体发展和学术成就。

DOI 0dpol08l0j/8098569

作者胡庆莲

机构地区湖北中医药高等专科学校 434000

出处《中国教师》 2023年19期

关键词高职高专院校学生班级凝聚力对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）