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《中国教师》
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小学英语阅读习惯培养策略与实践案例分析
小学英语阅读习惯培养策略与实践案例分析
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学英语阅读习惯培养的策略和实践案例分析,旨在帮助教育者更好地引导学生培养良好的英语阅读习惯。通过分析培养阅读习惯的重要性,研究提出相应的培养策略,从而为小学英语教育提供有益的借鉴和启示。
DOI
odwlg65vg4/8099232
作者
郭慧英
机构地区
内蒙古呼和浩特市玉泉区石头巷小学 010010
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
小学
英语阅读习惯
培养策略
实践案例分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年2期
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