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跳绳教学中的评价与反馈机制构建研究

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摘要摘要：

DOI 2d31yez7m4/8106419

作者栾好伟

机构地区濮阳市华龙区实验小学河南濮阳 457001

出处《时代教育》 2024年3期

关键词跳绳教学，评价与反馈，小学生，技能提升，教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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