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初中英语教育中写作能力培养的策略研究

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摘要摘要：英语写作教学是整个英语教学过程的重要环节，英语写作教学的好坏直接关系到英语教学质量的高低。对于初中学生来说，写作能帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力；还有助于提高观察分析和逻辑思维力；同时写作对阅读、听力、口语有促进的作用。本文结合教学实践，对初中英语学生的写作能力培养进行探讨。

DOI g4q0olkloj/8110896

作者史亚伟

机构地区张家港市合兴初级中学江苏省苏州市 215600

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词初中英语写作能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）