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学习困难学生数学个性化辅导策略探索

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DOI 54k2mr7224/8112409

作者张继英

机构地区内蒙古巴彦淖尔市五原县第四完全小学

出处《中国教师》 2024年3期

关键词学习困难学生数学个性化辅导诊断学习困难

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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