“巧”用教学方法 “活”学历史知识——浅谈初中历史教学之高效课堂

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摘要 摘要:本文旨在探讨如何巧妙运用教学方法,让初中历史课堂变得更加高效。通过灵活的教学方式,使学生能够更主动地参与学习,激发他们对历史知识的兴趣,并提高他们的学习效果。
机构地区 610322198201230342
出处 《教学与研究》 2023年6期
出版日期 2024年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)