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小学游泳教学中安全与有效性的策略探讨

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摘要摘要：游泳作为一项生存技能，不仅能够提高学生的身体素质，还有助于培养其水上安全意识，成为学生全面素质培养的重要一环。近年来，随着体育教育的不断发展，小学游泳教学作为体育课程的关键，需要在教学中按照规划要求进行安全性的改进，并拓展和优化游泳教学方法。本文分析了小学游泳教学中，应该加强安全保障，构建多元化的教学模式，提升小学游泳教学的质量。

DOI 7j6v1kkend/8121142

作者黄伟森

机构地区珠海市金湾区平沙实验小学 519090

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词小学游泳教学有效性安全课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）