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大班说明性讲述活动的设计与组织思考——以大班说明性讲述活动《我的一天》为例
大班说明性讲述活动的设计与组织思考——以大班说明性讲述活动《我的一天》为例
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摘要
未填写
DOI
54yyk7yr34/8143076
作者
范莉茵
机构地区
成都市双流区九江幼儿园
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年2期
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