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小学体育与健康课堂教学中核心素养的渗透策略探究

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摘要摘要；在小学校园里，核心素养教育观念对教学过程具有关键影响。教师们需要在体育课程中持续传授基本理论知识及深度思维能力，同时设计相应的运动项目来引导学生们积极参与、理解并掌握相关体育学科的核心素养内容，从而提升他们的实践操作技巧和体育基本功底。

DOI 5jo23woln4/8143960

作者张萌

机构地区山东省淄博市淄川区实验小学南校区

出处《中国教师》 2024年2期

关键词核心素养渗透小学体育健康课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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