粤北山区本土教研资源开发与应用研究——以韶关市小学语文学科为例

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摘要 摘 要:课程资源是学科课程顺利实施的前提和基础,新课标强调要充分利用地方特色教育资源丰富学科教学资源;粤北山区本土文化资源多元丰富,本文以粤北山区地方本土教研资源开发与应用研究为切入口,探索出立足本土文化资源活化应用的路径与方法,打造本土教研资源活化运用的“韶关样本”。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)