小学数学教学中思维导图的应用与效果分析

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摘要 摘要:近年来,随着新课改的不断发展,小学数学的教学方式也在不断更新发展,利用思维导图进行教学是新兴的教师认可、学生喜爱的教学方式。将思维导图运用在实际小学数学教育教学中,将对于学生来说复杂的数学概念、定理、定律简单化,生动化,降低学生的理解难度,提高学生的学习兴趣,从而促进学生思维能力的开发。
作者 李鑫
出处 《教学与研究》 2024年3期
关键词
出版日期 2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)