产教融合视域下中职专业课程体系构建策略研究

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摘要 摘要:我国经济水平和我国教育行业的快速发展,产教融合视域下中职专业课程体系是主要教学工作。产教融合是职业教育的发展方向,各级各类职业教育学校应积极探索多样化产教融合的办学机制,引导企业参与职业学校教学的各个环节。产教融合内涵建设的基础则是课程建设,课程建设对接产业发展需求,构建以产业需求为导向的课程体系,使得“产”与“教”各环节可以真正实现融合,为企业培养高素质技能型人才。
作者 陈斌
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)