构建体育校园文化,激发体适能训练热情

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摘要 摘要:在当今社会,生活节奏快,工作、学习压力大,国民的体质普遍下降,甚至波及到了小学生。小学体育是小学生最喜欢的科目,它对小学生的身心发展起到了很大的作用,为了保证训练任务的顺利完成,提高了训练的效果,需要充分地调动学生的锻炼积极性,这就需要老师精心地进行训练内容的设计,对训练的环境进行合理的布置,从而真正地提高训练的质量。
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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