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力学实验项目化学习提升实验共性探索能力

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摘要【内容摘要】以人教版物理第一、二册力学实验为基础，针对力学实验相关联的因素开展学习进行共性探索，形成力学实验应具备的科学思维能力。在拓展创新情境中共性因素应用，进一步落实力学实验中科学思维方法应用能力

DOI ojzlk677nd/8172394

作者许凤玲

机构地区浙江省嘉兴市海宁中学 330408

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词力学实验共性科学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）