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试论ChatGPT对大学基础课教学的影响
试论ChatGPT对大学基础课教学的影响
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摘要
【摘要】随着科技的发展,人工智能技术已经广泛应用于各个行业和领域,并发挥着重要的作用和价值。ChatGPT作为新兴的人工智能工具,开始逐渐在教育领域中出现,尤其是基础课教学之中。本文主要从高校教学自身的特点和基础课教学特点出发,分析了ChatGPT对基础课教学产生的负面效应和积极影响,并针对其存在的不足和负面影响等采取了相应的措施,以发挥出它的优势,从而促进大学基础课的教学改革。
DOI
zdl12ve7p4/8178364
作者
王沛
机构地区
湖北汽车工业学院 湖北省十堰市 442002
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
[] ChatGPT
教育领域
大学基础课教学
具体影响
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2024年3期
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