职业教育教师教学创新团队建设对策

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摘要 摘要:我国职业教育已步入高质量发展的新时期,职业教育教师教学创新团队的建设受到社会各界的广泛关注,也成为职业教育发展的重点。国家以及教育部办公厅等相关部门陆续出台有关政策,制定了关于全国职业院校教师教学创新团队建设的相关文件,文件明确指出了职业教育教师教学创新团队建设的目标、任务、范式等。如何深刻认识高水平职业教育教师教学创新团队的重要性,掌握其发展的现状和规律。本文对职业教育教师教学创新团队建设进行探讨并提出合理建议。
出处 《教育学文摘》 2024年4期
出版日期 2024年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)