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“三·三”式声乐教学法初探

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摘要本文从宏观上对声乐教学法进行了探索，并从教学时间上的三分法、教学形式上的三种类型、教学内容上的三个方面具体进行了阐述。

DOI k5jo9y06jv/82084

作者马素娥

机构地区不详

出处《乐府新声：沈阳音乐学院学报》 1998年1期

关键词大班课(集体课) 小组课个别课

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1998年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

乐府新声：沈阳音乐学院学报

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