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中华优秀传统文化在幼儿园环境创设中的应用研究

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摘要摘要：“环境是儿童最好的老师”，这一经典教育理念强调了环境对幼儿成长的重要性。中华优秀传统文化作为中华民族的精神瑰宝，其在幼儿园环境创设中的应用，不仅能够营造富有文化底蕴的教育氛围，还能在潜移默化中培养幼儿对传统文化的认同感和自豪感。本研究通过深入分析中华优秀传统文化的内涵，探讨其在幼儿园环境创设中的具体应用策略，为幼儿创造一个既具有教育意义又充满人文关怀的成长环境。研究结果表明，将中华优秀传统文化融入幼儿园环境创设，不仅能够美化幼儿园环境，更能促进幼儿全面发展。

DOI 0dpolw5m0j/8208945

作者郭丹丹

机构地区定州市明月店镇中心幼儿园寨南分园 073000

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词中华优秀传统文化幼儿园环境创设应用研究文化认同。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）